Me he propuesto escribir una serie de artículos básicos que pretenden acercarnos a los fundamentos del Balonmano. Iniciamos con éste primer artículo que se centra en puntualizar: ¿qué es el juego del balonmano? ¿cómo se juega?
1. Fundamentos del balonmano
Es un juego colectivo de cooperación-oposición entre dos equipos -llamados adversarios- que se enfrentan en un mismo espacio rectangular limitado de 40x20mts, con dos áreas que no pueden pisar y dos porterías, ganando el juego, aquel que consigue realizar el mayor número de goles. Se juega con un balón utilizando solo las manos, excepto el portero y está basado en la ejecución de habilidades naturales y básicas, comunes a todos los humanos (correr-saltar-lanzar-pasar-sujetar…), se manifiesta como una actividad física-motriz intensa y exigente.
2. Las fases del juego
Las fases del juego de balonmano son: ataque, defensa, contraataque y repliegue
De esta forma, alternativamente, un equipo organiza cooperativamente su juego de ataque cuando tiene la posesión de la pelota con el objetivo de avanzar con el balón y marcar gol, al mismo tiempo, y en el mismo espacio de juego, el equipo contrario, organiza cooperando también, su propio juego de defensa creando acciones motrices opuestas que frenan el avance del balón e intentan empleando habilidades defensivas contrarias proteger su portería y recuperar la posesión de balón.
Así, se ofrecen situaciones deportivas contrapuestas que se enfrentan al mismo tiempo.
Esta alternancia, en el transcurso del juego, establece un conflicto de intereses continuo que origina múltiples situaciones en diversas zonas del espacio, unas son duelos individuales (1×1) y otras regulan varios jugadores (2×2, 3×3,..).
La particularidad principal del juego del balonmano obliga a los jugadores, a cumplir e interpretar permanentemente el rol de defensor o el rol de atacante, cambiando de papel, a veces, de forma muy rápida. Para tal fin, se utiliza movimientos y habilidades que llamamos técnicos y que permiten llevar a cabo las intenciones tácticas de los roles establecidos.
3. Dimensión Técnica y Táctica
Las trayectorias, desplazamientos, movimientos y habilidades motrices con balón y sin balón realizados por los jugadores, en ataque o en defensa que se utilizan para poder jugar, forman los movimientos especiales del balonmano, y las denominamos acciones Técnicas (fintar, lanzar a portería, posiciones de ataque y defensa, adaptar, pasar y recibir el balón…)
Las decisiones que toman los jugadores de ambos equipos en el transcurso del partido, como por ejemplo, decidir pasar o lanzar, decidir a que compañero pasar, como pasar, que tipo de bote hacer en cada acción, desmarcarse, que desplazamiento realizar…, constituyen el pensamiento de los jugadores durante el juego y, forman la táctica del juego.
La técnica y la táctica, conviven juntamente, ayudándose continuamente, y realizan acciones inteligentes, la denominamos factor técnico–táctico individual.
En el partido o enfrentamiento real, también existe un pensamiento que dirige las acciones de los jugadores del equipo a trabajar en una misma dirección y con un mismo objetivo basado en el conocimiento y punto débiles de los adversarios, esta organización de cooperación colectiva superior se denomina Táctica Colectiva en Ataque o en Defensa. El objetivo es lograr con menor dificultad la intención de neutralizar o superar al contrario y vencer en el juego..
La riqueza de las acciones técnico-tácticas (estrategias) que necesita y que surgen permanentemente en el juego, es tan enorme y variada que resulta un juego muy complejo ya que todas las acciones técnico-tácticas del juego se mezclan y están presentes en mayor o menor grado en las acciones. Sin embargo, esta complejidad en el juego, ofrece al espectador y aficionado un espectáculo deportivo apasionante y atractivo que enamora y conquista.
El deporte del balonmano, de igual forma, brinda al practicante, un desarrollo de sus capacidades físicas – coordinativas –cognitivas. Ofrece a los docentes y entrenadores en sus procesos de enseñanza, una herramienta didáctica muy motivadora que, ayuda a mejorar la preparación física, lúdica, social y, también, en la iniciación de múltiples valores educativos inseparables del juego (sacrificio, respeto, tolerancia, unión, autoestima, valorar la diversidad…) sobre todo, en las edades tempranas y escolares.
Espero que este artículo os haya valido para entender los fundamentos del balonmano.
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